الشريحة 8: كيف تتطور السلوكيات المتداخلة؟يتم تعلم السلوك بمرور الوقت. عندما يُظهر الطالب مشكلة في السلوك ، فإنه يحصل على شيء منه. السلوك يخدم حاجة أو غرض.
ما هي بعض أسباب حدوث السلوكيات المتداخلة؟
السلوكيات المتداخلة في العلاج أو "TIBs" هي ، وفقًا للعلاج السلوكي الديالكتيكي (DBT) ، أشياء تعترض طريق العلاج. هذه هي سلوكيات المريض أو المعالج. تشمل الأمثلة الأكثر وضوحًا التأخرفي الجلسات ، وعدم إكمال الواجبات المنزلية ، وإلغاء الجلسات ، ونسيان الدفع.
ما هو السلوك المسبب للتدخل؟
السلوكيات المتداخلة هيأي مجموعة من السلوكيات التي تسبب الأذى للذات أو للآخرين ، أو تعرقل التعلم أو تخل بوظائف الحياة اليومية. يمكن للأفراد المصابين بالتوحد تقديم سلوكيات متداخلة أو صعبة.
كيف تؤثر السلوكيات المشكلة سلبًا على التعلم؟
يتدخل الطلاب المعترضون في قدرة المعلم على التدريس بشكل فعال. تتطلب السلوكيات قدرًا كبيرًا من وقت المعلم واهتمامه. … إذا كان السلوك التخريبي يمثل تهديدًا ،فقد يتحدى سلطة المعلم ويمكن أن يخلق توترًا في الفصل الدراسي، مما يدفع التعلم إلى الخلفية.
ما هو مرض التوحد السلوكي المستهدف؟
- تحديد الهدف السلوكي: السلوك المستهدف هوالمرغوب فيهالسلوك الذي يريد الطفل المصاب بالتوحد اكتسابه أو السلوك الإشكالي المطلوب استبداله في الطفل المصاب بالتوحد. يجب أن يكون السلوك المستهدف قابلاً للملاحظة والقياس وله تعبيرات إيجابية عند تحديده.
