نظرًا لأن درجات الاختبارهي ترتيب ترتيبي، فإن أي تحول في درجات الاختبار لا يغير ترتيب الطلاب ينقل نفس المعلومات. لا يهم ما إذا كنا نسمي الدرجات الثلاث فوق 70 و 80 و 90 ؛ أو 1 ، 2 ، 3 ؛ أو 5 ، 8 ، 930.
ما نوع المتغير هو درجة الاختبار؟
الاختبار: عند تقدير درجات الاختبار مثل SAT ، على سبيل المثال ، لا يتم استخدام الأرقام من 0 إلى 200 عند قياس النتيجة الأولية إلى درجة القسم. في هذه الحالة ، لا يتم استخدام الصفر المطلق كنقطة مرجعية. لذلك ، إنها فترة تكون النتيجةمتغير فاصل.
هل نتائج الاختبار اسمية أم ترتيبية؟
البيانات الاسميةيعين أسماء لكل نقطة بيانات دون وضعها في نوع من الترتيب. على سبيل المثال ، يمكن تصنيف نتائج الاختبار اسميًا على أنها "نجاح" أو "فشل". تجمع البيانات الترتيبية البيانات وفقًا لنوع من نظام التصنيف: فهي ترتب البيانات.
هل درجات الاختبار بيانات ترتيبية؟
في البحث العلمي ، المتغير هو أي شيء يمكن أن يأخذ قيمًا مختلفة عبر مجموعة البيانات الخاصة بك (على سبيل المثال ، الارتفاع أو درجات الاختبار). … الاسمية: يمكن أن تكون البيانات فقط مصنفة .ترتيبي: يمكن تصنيف البيانات وترتيبها. الفاصل الزمني: يمكن تصنيف البيانات وترتيبها وتباعدها بالتساوي.
هل درجة SAT اسمية أم ترتيبية؟
تحديد مستويات القياس
إذا قمنا بجمع بيانات لرياضيات SAT للطلابعشرات ، لدينا قياس الفاصل. لا يوجد 0 مطلق ، حيث يتم تحجيم درجاتSAT. النسبة بين درجتين هي أيضا لا معنى لها. الطالب الذي حصل على 600 لا يفعل بالضرورة ضعف أداء الطالب الذي سجل 300.