الصوتيات تتضمن العلاقة بين الأصوات والرموز المكتوبة ، بينماالإدراك الصوتي يتضمن الأصوات في الكلمات المنطوقة. لذلك ، يركز تعليم الصوتيات على تعليم علاقات التهجئة الصوتية ويرتبط بالطباعة. معظم مهام التوعية الصوتية شفهية.
كيف تُدرس علم الصوتيات والوعي الصوتي؟
- استمع. يبدأ الوعي الصوتي الجيد عندما يلتقط الأطفال الأصوات والمقاطع والقوافي في الكلمات التي يسمعونها. …
- ركز على القافية. …
- اتبع الإيقاع. …
- ادخل في التخمين. …
- احمل نغمة. …
- قم بتوصيل الأصوات. …
- كسر الكلمات. …
- كن مبدعا مع الحرف
أيهما يأتي أولاً الوعي الصوتي أو الصوتيات؟
في حين أن الوعي الصوتي والصوتياتليسا نفس الشيء ، إلا أنهما يتمتعان بعلاقة متبادلة. لا نحتاج إلى الانتظار حتى يتم تطوير الوعي الصوتي بالكامل قبل البدء في تعليم الصوتيات. بدلاً من ذلك ، يجب على المعلمين مساعدة الطلاب على فهم العلاقة بين الوعي الصوتي والصوتيات.
ما هي المستويات الخمسة للوعي الصوتي؟
الوعي الصوتي: خمسة مستويات من الوعي الصوتي. فيديو يركز على خمسة مستويات من الإدراك الصوتي:القافية ، الجناس ، تجزئة الجملة ، مزج المقاطع ، والتجزئة.
ما هي الـ 44الصوتيات؟
- هذا ، ريشة ، إذن. …
- / ng / ng، n.
- غناء ، قرد ، حوض. …
- / sh / sh ، ss ، ch ، ti ، ci.
- سفينة ، مهمة ، طاهٍ ، حركة ، خاص.
- / ch /
- الفصل ، tch. رقاقة ، تطابق.
- / zh /
